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...o këmamëll, voz mapuche: "corazón del árbol", el centro, el meollo...

jueves, 29 de junio de 2017

En el rito de preguntar.

¿Qué pierdo?.
¿Qué estoy perdiendo por estos días?
La marcha diaria al trabajo.
Lo cotidiano en el aula, ese espacio ~ tiempo
de diálogo, de expresión, de búsqueda.
El vocativo "profe" frecuente, repetido,
intermitente, monótono o policromo,
insistente, machacante, a veces,
escuchado hasta en las elipsis.
El cuestionamiento, la interpelación,
el chiste que no prospera, la risa a pesar de todo.
Pierdo las rondas, algunas miradas esquivas,
los destellos en ojos y lecturas.
El dulce rejunte de papeles: hojas de carpeta,
escritos, borradores ilegibles .
La pila de trabajos 
sobre el mueble de la casa que sube,
baja de nivel y vuelve a subir sin descanso.
El arrastre parsimonioso de los pies a las 7: 30,
los buenos días o buenas tardes que ruego me respondan,
los alertas de recreo que no pido.
Los desafíos, la rebeldía, la transgresión
de cada día, como el pan.
Las intenciones, los propósitos, las promesas,
como el agua.
El cruce, el intercambio y la convivencia
en sala de profes.
Las estrategias, las excusas
y toda la creatividad puesta en ellas.
Las voces que se escapan de los salones
cantando algún feliz cumpleaños.
Las voces que suben o bajan por las escaleras.
Pierdo el pequeño o gran lugar
que estudiantes me dan a menudo
en sus corazones.

¿Qué gano?(porque sé que algo tengo que ganar).
Haber leído miles y miles de palabras
escritas por ellas y ellos.
Haber escuchado  milllones.
Gano haber aprendido.
Haber contemplado, admirado y amado.
Gano haber propuesto, haber sembrado. 
Gano el recuerdo y la evocación de tantas
vivencias únicas, ireemplazables.
Gano haber disfrutado
(porque inevitablemente he disfrutado).
Gano en la cosecha.

Estudiantes de hoy, de otros tiempos, familias,
compas docentes, porteras, árboles del camino:

HE SIDO MUY FELIZ.

Patricia Morante. 29 de junio de 2017.

 https://drive.google.com/file/d/0By7uqdt-lyMQRGpEVzdROTZFV2M/view?usp=sharing

lunes, 26 de junio de 2017

Darío y Maxi




Lo que va a pasar hoy pasó hace tanto
me desperté diciendo esta mañana,
no vi las predicciones del espanto
que le arrancaba al sueño mi palabra.

En este invierno que pega tan duro
está lejos tu boca que me ama
y se me desdibuja en el futuro,
y junio me arde rojo aquí en la espalda.

En este invierno atroz no hay escenario
más duro que esta calle de llovizna;
cada uno sigue en ella su calvario
pero la cruz de todos es la misma.

Salí con las razones de la fiebre
y una tristeza absurda como el hambre,
y cuando en el corazón la sangre hierve
es de esperar que se derrame sangre.

Me llamo con el nombre que me dieron,
el que tomó la crónica del día;
soy uno de los dos que ya partieron,
los dos en un montón que resistían.

Hermano en la delgada línea roja
que te me fuiste dos minutos antes
con la indiscreta muerte que en tu boca
entraba en cada casa con tu imagen.

Yo estaba junto a vos sobre tu grito
besándote feroz la indigna muerte
mientras te ibas volando al infinito
fulgor de la mañana indiferente...

Yo sé que el corazón que está latiendo
en cada uno es una senda pedregosa,
cuando en el suelo sucio me estoy yendo,
ajeno y solo de todas las cosas.

Si yo salí por mí y salí por todos
cómo es que ahora no hay nadie aquí a mi lado
que me retenga la luz en los ojos,
que contenga este río colorado.

El corazón del hombre es una senda
más áspera que la piedra desnuda;
mi extenso corazón es una ofrenda
que pierde sangre en esta calle cruda.

Yo tengo un nombre rojo de piquete
y un apellido muerto de veinte años,
y encima las miradas insolentes
de los perros oscuros del cadalso.

Yo no llevaba un arma entre las manos
sino en el franco pecho dolorido,
y el pecho es lo que me vieron armado
y en el corazón todos los peligros.

La mano que me mata no me llega
ni al límite más bajo de mi hombría
aunque me arrastren rojo en las veredas
con una flor abierta a sangre fría.

Hoy necesito un canto piquetero
que me devuelva la voz silenciada,
que me abra por la noche algún sendero
pa' que vuelva mi vida enamorada...

JORGE FANDERMOLE, "Junio"
a la memoria de Maximiliano Kosteki y Darío Santillán

jueves, 22 de junio de 2017

Últimas clases.

"Nada está de más en este mundo
El universo es una dualidad
lo bueno no existe sin lo malo
La tierra no pertenece a la gente
Mapuche significa Gente de la
Tierra- me iban diciendo"

Elicura Chihuailaf. Sueño azul.

Jugábamos alegres el juego
de pasarnos de mano en mano
el libro.
Lo abríamos y leíamos un fragmento
o un poema completo.
Una vuelta, dos, hasta tres de lectura.
Yo me detenía en observar el gesto
de cada quien
ante el descubrimiento silencioso
de los primeros versos
hasta que las palabras empezaban a tomar
dimensiones extraordinarias
en las voces adolescentes.
La tierra azul estaba
bajo nuestros pies.
Fuimos envueltos
por el viento helado del sur.
Intentamos descifrar los cantos
de distantes montañas.
Tomamos puñados de tierra negra.
Soñamos los destellos del fuego
y de las manos.
Aprendimos los diálogos
entre árboles y piedras
y el dulzor de las noches
a la intemperie.

Cierro los ojos.
No quiero olvidarme nunca
de esta ronda amorosa,
de esta prehora de mediodía,
de esta poesía mapuche
pronunciada por primera vez
en el último salón del pasillo.

Patricia Morante.
22 de junio de 2017.
Lectura de "Kallfv mapu".

martes, 20 de junio de 2017

Solsticio~Inti Raymi~ We Tripantu~ Año Nuevo.


Este año será el 21 de junio 01:24 hs el comienzo del invierno astronómico en el Hemisferio Sur.



Nueva salida del sol/ We Tripantu.
Elicura Chihuailaf.

Meli, meli. Meli,meli
Kiñe trafoy metawe mew
mvley Antv
Pu rvmentu mew mvley pizeñ
ellkawligvn ñi lonko egvn
ka femlu trokifiñ pu witrunko
Nieñmaperkelaeymu kvfvkvfvn
mi piwke
We Tripantu!, pi pu malen
ka ti mulfen nvayu mawvn
Wiñon, pifiñ egvn
fewla pichi wentru ta iñche
Pefimvn ti choyke?
Kvpalmvn make ka triwe
awkantuyiñ awarkuzen awkantun
Meli, meli. Meli, meli
Pvtokyiñ muzay, mvna azy
Wenu Mapu
Mvley pu aliwen ñi mutrung lien
(feymu azkintuley kom ñi Pewma
ka tvfey chi pu lewfv nawpay
Kvyen mu)
Meli, meli. Meli, meli
Eymi iñchu umawtuley Mapu Ñuke
ka puliwen fiskv ko
gaw ta tvfey
Meli, meli. Meli, meli
Ya!, zew mitray ta Antv.





Cuatro, cuatro. Cuatro, cuatro
y el Sol en un cántaro quebrado
Entre las hierbas las aves
esconden sus cabezas
y parece que la vertiente
posee el murmullo de tu corazón
We Tripantu!, dicen las niñas
y el rocío recogerá la lluvia
He vuelto, les digo
ahora soy un niño
¿Han visto al avestruz?
Traigan plantas, traigan flores
juguemos los juegos de los
Antepasados
muzay bebamos, que hermosos
en el cielo
están los árboles con sus troncos
de plata
(en ellos se miran estos Sueños
y los ríos que caen de la Luna )
Cuatro, cuatro. Cuatro, cuatro
Contigo he estado despierto
Madre Tierra
y en la mañana el agua fresca
es una constelación
Cuatro, cuatro. Cuatro, cuatro
¡Ya!, ha descansado el Sol.


Meli witran mapu~Tierra de los cuatro lugares. Dibujo Tolhuin.


domingo, 18 de junio de 2017

Por siempre FAHRENHEIT 451.

De un estudiante de 12 años en una evaluación escrita:
"Ray Bradbury, para mí, se inspiró en cómo sería la vida si no pudiéramos leer libros, si no se pudiese andar lento con los vehículos, si los bomberos en vez de apagar el fuego lo prendiesen, si te pudieran poner una multa por caminar, si la vida fuera cruel en general.
Otra de mis teorías es que haya tenido una visión de cómo sería en el futuro la sociedad y el mundo.
Otra de mis teorías es que se junten mis dos primeras teorías".

viernes, 16 de junio de 2017

Andrés Carrasco.


16 de junio: Día de la Ciencia Digna, fue establecido por la Facultad de Ciencias Médicas de Rosario, en homenaje al Dr. Andrés Carrasco, estableciendo esta fecha por la de su nacimiento. El Prof. Dr. Andrés Carrasco, médico argentino especializado en biología molecular y en biología del desarrollo, fue Director del Laboratorio de Embriología Molecular del Instituto de Biología Celular y Neurociencia Profesor E. De Robertis, Subsecretario de Innovación Científica y Tecnológica del Ministerio de Defensa de la Nación y Presidió el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Con treinta años de trabajo científico y académico, en el año 2009 hizo públicos los resultados de su estudio del efecto letal del glifosato en vertebrados, resultado de la investigación que realizó en su laboratorio de embriología molecular usando dosis 5000 veces menores a las usadas en la agricultura (publicado en 2010 por la revista especializada de EEUU Chemical Research in Toxicology).
Amenazas anónimas, campaña de desprestigio mediáticas (de las que formó parte el aún Ministro de Ciencia José Lino Salvador Barañao), presiones políticas y hasta agresiones físicas fueron algunas de las consecuencias de haber investigado los efectos sanitarios del modelo agropecuario. En 2011 se supo, a través de un cable diplomático publicado por Wikileaks, que la Embajada de Estados Unidos en Argentina lo había investigado por sus publicaciones.
Pese a la persecución que obtuvo, Andrés Carrasco, lejos de elegir la comodidad de su laboratorio, decidió ser parte de la discusión acerca de la problemática ambiental y el daño en la salud, definiendo que “NO EXISTE RAZÓN DE ESTADO NI INTERESES ECONÓMICOS DE LAS CORPORACIONES QUE JUSTIFIQUEN EL SILENCIO CUANDO SE TRATA DE LA SALUD PÚBLICA”.
Su actitud científica y militante, fue, es y seguirá siendo un ejemplo.
 
 
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Desde las Prácticas del Lenguaje estuvimos trabajando con el mensaje que nos dejara una obra de ficción noruega del siglo XIX, el drama "Un enemigo del pueblo" de Henrik Ibsen. Encontramos muchas semejanzas entre el Dr. Stockmann y el Dr. Carrasco...
 
El nuestro es un homenaje de palabras y dibujos al Dr. Carrasco, a la ciencia digna, al teatro moderno y comprometido de Ibsen y, sobre  todo a la verdad.






 






 



 

 


 



miércoles, 14 de junio de 2017

Entender mandala.

En el rito de querer entender, dibujo un mandala. Doy varias vueltas alrededor del centro que se me antoja mínimo esta vez, en sentido de las agujas del reloj y en el contrario. Entre los trazos conviven gemas, animales, seres mitológicos, pistilos, filetes, figuras geométricas que voy destacando con diversos colores. ¿Qué logro entender cuando decido llegar al final del dibujo, cuando ya la hoja se termina? ¿Cuál es el aprendizaje?. Pues bien: se puede partir de un punto, uno insignificante y tan pequeño que no puede ser roto, quebrado ni dividido. Se parte de él y lo que sucede alrededor es comparable a la creación de un mundo.

viernes, 9 de junio de 2017

Me pregunto qué es el infinito.
Tal vez la respuesta 
esté en el recuerdo de la infancia.
Un puñadito de semillas cayendo 
en algún surco.
El dibujo difuso** de los rayos 
cuando da vueltas la rueda de la bici. 
Un sueño.


 

Uno de tres. 

¿De dónde saqué  a los cinco
que podía ser bailarina?
¿Cuál fue el origen de ese sueño
si en el comedor, donde pasaba
todas las horas,
además de la mesa, las sillas
y, en un ángulo, el televisor,
sólo había telas, hilos
y una máquina de coser?
¿Cómo pretendía  también
tocar el piano?
¿Los vi en blanco y negro
mirando hacia ese rincón?
¿Acaso ese gigante, las balerinas
y la música clásica
se me presentaron
como una revelación
mientras dormía?

Magia.
Infancia.
Inocencia.


Tal vez la historia de un padre que reía
entre rayos de bicicletas,
que se aferró toda la vida
a ese genuino~ ingenuo deseo
viene a hacerme acordar
mis sueños de niñez
y puedo evocar, sin conocer el origen,
mis piecitos queriendo bailar
y mis manos, también pequeñas,
pretendidas ejecutoras del instrumento
aunque nunca hubiera visto uno.
Sin embargo, un sueño
me fue cumplido temprano,
sólo uno,
de la  mano de ese otro soñador,
mi antecesor,
que en un ámbito casi vedado,
al fondo, como por fuera de la casa,
armando y desarmando, armaba.

Un tercer sueño
alcanzado en el instante
de hacer equilibrio sobre dos ruedas. 

**Dibujo difuso o "difujo".

Dibujos Tolhuin. Veredas, bicicletas, globitos en las ruedas,¡rayos!

martes, 6 de junio de 2017

Cercle Sacré De La Moustache.

Yo leo,
corrijo trabajos,
escribo,
dibujo un mandala.
Ella ronronea al siseo
del lápiz sobre el papel,
al contacto
de mi mano,
al roce involuntario
de mi brazo.
Se ovilla
se acurruca,
dibuja un mandala 

con su cuerpo...
¡Ella se manda "la siesta"!